你是好孩子

总有些疼痛发生在小时候。

彩音因为推婴儿车闯祸，被妈妈牵着走向长廊尽头，在镜头上看，长廊越变越窄，越来越凉，那时彩音不会知道她将面对什么。

世界上有很疼小孩的妈妈，但彩音的不是。

她是会轻易将 小孩推倒的妈妈，她是小孩不小心打翻杯子就会呼她巴掌的妈妈，她是要求小孩在吃饼干前必须说“我要开动了”，否则就会用力瞪她的妈妈。

她就是这样不堪的妈妈。

她的眼神不时透露不耐烦和少许恨意。

但彩音却始终爱她。

她会在妈妈帮她梳头的时候乖巧地说，今天想穿和妈妈一样的鞋子，然后在阿姨们面前开心炫耀，连走路的时候都活蹦乱跳；她会小心地躲在门外听妈妈的啜泣，然后用关心的口吻不断叫着她；她会在阿姨说让她当自己女儿的时候，果断拒绝，然后一下扑到妈妈怀里。

她慢慢试探，怎么样妈妈才不会生气；怎么样才能少挨打；怎么样才能快点长大。

慢慢的，她变成了一个成年人，不能有过分的喜乐。

她肯定常告诫自己：不做多余的事情，不给妈妈丢脸，不准哭。

后来，她常常有一副淡然的神色，有别于其他同龄人，仿佛已经看透人世。

神田是个寡言小孩。

他说以前每天都吃面包，以后还会继续吃下去；他觉得圣诞老人不会来，是因为自己是个坏孩子，他怯懦地问怎样才能变成好孩子；他觉得说自己没有被爸爸打，生活就至少不会变得更坏。

他有大人的审慎和防备。

在单杠旁，在下雨的墙角，在通往保健室的楼道里，他把心事告诉了岡野，岡野是温柔的，但稍显无力和无奈。

他不能裹住学生嘲笑小野的嘴，无法反驳小野家长的指责，无法踏进神田的家里为其争取哪怕吃饱饭的权利。

他的手无法及时伸到需要保护的学生身边，甚至他连自己的感情也抓不住。

居住在学校附近的老人。

一屋，一人，一世。

清寡的岁月不知过了多久，她开始幻想樱花瓣的飘零，她无意识地拿走超市的西红柿，她同一个偶遇的小男孩诉说往事，梦里是一阵阵枪声，穿插着她的前半生，那座残破的老屋不时浮现。

那个男孩有异样的神色，但有着一颗像星星一样明亮端正的心。

他们之间不只是交流，是彼此久违的共鸣。

两个孤独的、敏感的、失落的却仍对世界保有期待的灵魂。

他们需要相互取暖。

他们过分自律，太早懂事。

彩音也想大口吃饭，就算饭粒沾满脸也没关系；神田也想下雨的时候就马上回家，吃一碗妈妈做的哪怕是清汤面；小野也想在遭受同学嘲笑的时候给他们沉重回击。

他们被逼着成长，被逼着在小小的身体里装进一颗大大的心。

生活的疼痛和无可奈何如果早点领会的话或许也不是件坏事，但总是让人觉得心酸。

彩音的妈妈也想被人拥抱，像个孩子。

片中恰巧有对应，阿姨问彩音做自己家的小孩好不好，她说着不要，然后坚定地抱住妈妈。

片尾，朋友抱住她，说，你也受过虐待吧，我明白，我和你一样。

她看着手上被烟头烫伤的痕迹，在彩音的面前哭得像个孩子。

她曾经也做过这样的梦：在一个宁静的夜晚，妈妈唱着古老的歌谣抱着她入睡。

岡野失恋的时候，小外甥给了她一个长长的拥抱，他说，舅舅加油，软糯的声音击碎封闭的心。

有时候，他们角色互换了，岡野是小孩，外甥是大人。

这个世界难以把控，所以给我们失控的权利。

小野不用再忍受嘲笑，神田不用再忍受饥饿，彩音不用再忍受打骂，弘也和老人不用再忍受孤独。

生而为人，有些事情无需忍受和克制。

因为我们还只是孩子啊。

弘也说，幸福就是吃完晚饭，洗好澡，躲在被窝，听妈妈说晚安时的心情。

希望我们常常有这样的心情。

看完后我首先思考的是，我和我父母那么像么？

即所谓的原生家庭影响是真的很巨大么？

可是想了想，不管怎样都是过去了的事情。

我觉得里面的一些家长一直活在过去所造成的坑里。

他们爬不出来，而且还越陷越深。

人在处于绝境的情况下都会挣扎吧，所以他们显示的那种状态，就像溺水的人。

而溺水的人，还要去照顾一个拖油瓶，当然就会把问题怪罪在最弱小，最无法反抗自己的孩子身上。

世界好复杂，不是么？

远远没那么简单的。

母亲对一个孩子温柔，这孩子不一定会对其他人温柔。

因为这孩子还学习了不温柔的东西。

这世界往往对与错夹杂在一起，就像一锅粥。

如果要好好的对待别人，要好好的善待自己。

我觉得唯一要做的事情还是学会放下。

人总是要把一些事情捧在手心里怕摔着。

有些人迷恋过去的美好，有些人沉迷去过于的苦痛。

有些人认同，人生最重要的是记忆。

人究竟怎样才能幸福呢？

大概并不是愿你被世界温柔相待。

而是，愿你能感受到这世界对你的温柔相待。

我不赞同记忆是人生最重要的东西。

我认为，能够在生活日常的点滴发现美好的东西，这种能力，才是人生最重要的。

影片里的人，只有那个老太太做到了这点。

她看到了小男孩的温柔，善良。

然后老太太用温柔的微笑，善良的举动回报给这小男孩。

被当作异类并不可怕，可怕的是，自己觉得自己是异类，然后伪装着参与进其他异类的生活。

就像那男主角，小学老师，他觉得小男孩有障碍。

他努力的，自以为是的，想去帮助那个小男孩，结果却不如人意。

而那俩个妈妈，都曾经被家暴过。

其中一个妈妈之所以一开始就能够敞开心怀，是因为知道她们是同类。

人类大概从小就是这种敏感的物种。

我们区分你，我，她。

我们有伙伴，同时也自己给自己树立了敌人。

大概就是这种想法让我们不知不觉活得很累，感觉到自己很孤独，找不到同伴的感觉。

有些事情还是不要想太多，因为我们往往擅长计较不好的事情，而对美好的东西视而不见。

这或许是进化过程的生存压力迫使的，或许就是因为求生意志太强了，所以才活得生不如死。

与其如影片中，找寻同类来拯救自己，找寻认同自己的人来获取存在感。

我觉得，还不如每天能看到太阳在天空上缓缓升起来得更有意思得多。

众里寻他千百度。

蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

人生，不外如是，不必寻，只需你能看见。

看完了《你是好孩子》这部电影，心情久久不能平静。

原来父母的行为真的会在你不自知的情况下在自己的下一代身上上演。

童年时期是一个人性格和是非观的形成期，直到成人我们性格中的缺陷依然是小时候的经历形成的性格创伤。

爱可以疗愈心灵的创伤～当我们成人之后意识到这个问题，慢慢学会包容，接受自己，不让自己的经历在另一个人身上重演，用合理的方式方法来达到自己希望的结果，与这个世界和解，与自己和解，调整好自己，成为更好的自己～

“你咋不觉得自己贱呢？

”“再来把你摔死在教室！

如果屏蔽了教室两字，大概很多人都会觉得这应该是出自偶像电视剧和言情小说里的恶毒女配的台词吧。

然而，这样恶毒的言语，居然出自于学校老师对学生的“日常教育”。

女孩日日承受着这样的恶毒攻击曾多次产生了轻生的念头，终于，被骂半年之久的13岁女孩难以忍受，1个月不到录下百余条录音，2个多小时的证据终于震怒家长、惊动媒体。

近年来的儿童生存环境颇不太平，儿童在校园中可能遭受欺凌、性侵、侮辱，在家里可能遭受家暴、保姆毒打。

永远做个孩子，曾经是所有人最天真的梦想。

可如今，做个孩子怎么这样危险？

清嘉不由得想起了一部日本电影《你是好孩子》。

因集中反映了家暴、校园欺凌、学级崩溃、老龄化等严峻的社会现实问题，该片被日本文部科学省认定为特别选定作品向社会推荐。

影片根据中胁初枝的短篇集《你是好孩子》中的《圣诞老人不会光临的家》《美人》和《你好，再见》三则短篇改编。

其中《美人》的题目来自于作者的故乡，中胁初枝出生于高知县的四十万川，当地的女孩子都会被他人称为“美人（べっぴんさん）”，她自言从小就被乡亲们守护着长大，拥有非常幸福的孩童时代。

也许正是在这样温馨的环境下长大，初枝的笔下也都是温暖的人情。

电影讲述了新人老师冈野匡、有暴力倾向的单身妈妈水木雅美与孩子之间的故事。

老师是高良健吾饰演的，他演了很多温柔暖男的角色，最具代表的当然是横道世之介。

妈妈则是由演技实力派演员尾野真千子饰演，真千子的《绝叫》《母亲》都是绝佳日剧代表。

毕业于名门学府的青年教师冈野匡是一年级的班主任，这是他在樱丘小学度过的第二个年头。

他认真负责，但与生俱来的优柔寡断性格让他在处理事情时总是犹犹豫豫。

他克制强烈的情绪，始终靠微笑和温柔的话语来解决问题。

仅凭爱是无法解决一切的，还要有正确的方法。

这种温柔的方式并没有取得效果，班级里的霸凌仍在继续，孩子们也逐渐不听他的话。

除了身为教师的冈野匡有着学生不听话的烦恼，年轻的妈妈水木雅美也有自己的苦恼。

丈夫被派往海外赴任，雅美和年仅三岁的女儿彩音相依为伴。

阳光灿烂的日子里，她和女儿去公园玩耍，和其他的妈妈们一起。

大人孩子其乐融融，岁月静好，时光闲适。

然而，回到公寓后。

当公寓的大门关上的那一刻起，彩音便不由自己的颤抖起来。

是的，关上大门后，妈妈不再是妈妈，宛如恶魔一样的恶毒嘴脸。

无心犯下的小小错误，甚至毫无理由的一个小举动都会惹到妈妈，招来妈妈的一顿毒打。

但妈妈真的是恶人吗？

妈妈小时候也是受过家暴的，那些挥之不去的阴暗记忆常常扑面而来。

于是，她变成了她最害怕的母亲的样子对自己的女儿伸出了魔爪。

童年中不堪的记忆被唤醒，只是这一次她成了施暴者。

但当她清醒过来，又会痛哭流涕的抱住被打的瑟瑟发抖的女儿愧疚不已。

看完这部影片，让清嘉沉默了许久。

一个人的成长，除了天性以外最影响她的是她的童年经历。

这是弗洛伊德的观点。

也许仅凭爱是不够的，但爱却是必不可少的。

除了爱，还要有适当的方式以及整个社会的保护。

冈野匡以温柔陪伴着备受校园欺凌的学生，而雅美也温柔的拥抱了彩音。

最后，清嘉希望，每一个儿童都可以无忧无虑的度过童年。

你们，都是好孩子。

原文写于2019.7.28，看新闻有感

记得：请让家里人紧紧拥抱你。

家里的，任何都可以。

爸爸，妈妈，奶奶啊，哥哥啊，妹妹也可以... 前一个半小时很沉闷，然而从91分钟起导演以“纪录片”手法开始“采访”每个孩子完成家庭作业的情况，整部影片就散发出幸福的味道。

而幸福就是吃完晚饭，洗好澡，躺在被窝听妈妈说晚安时的心情。

感同身受的时候，不需要言语，或许因为有着相连的伤疤的过往，请接受我的拥抱，也请紧紧拥抱我。

影片中高良健吾的小侄子简直是小太阳，抱着叔叔，说加油，还拍拍他。

愿小朋友和大朋友都能被又温柔又认真地对待。

暴力与自卑文/石板栽花日本电影《你是好孩子》[きみはいい子(2015)]应当是展现“暴力”与“自卑”这两个主题以及这两个主题之间关系的一部优秀电影。

毋庸置疑，“暴力”和“自卑”都属人性的阴暗面或弱点：有“人”就有暴力，是“人”他定会自卑。

即便如此，在我们日常生活中，暴力和自卑也不总能大行其道，它会被藏着掖着，因为人性中的光明面总会让暴力受到抑制、自卑得到消解。

暴力的类型多样，自卑的形态各异，2个小时长度的电影也无法对这两个主题展现得面面俱到，所以，本片将镜头对准妇女和儿童显得非常明智。

这不仅因为暴力的对象和自卑的主体总是这些弱者，而且他们也最为我们所熟悉，这样影片所反映出的问题就会产生深远的影响，而从中得出的结论也就显得尤为可信。

此外，将镜头对准妇女和孩子还能让我们“近距离”地观察暴力与自卑间的关系：暴力可以导致他人自卑，而自卑又可产生对他人的暴力。

这种因果式的循环关系正是本片所要极力呈现的，那么，如何消解它们之间的相互影响也就成为本片努力要解决的问题，而解决之道便是它的价值所在。

虽然本片也涉及到其他暴力类型，比如国家间的战争暴力、小伙伴间的语言暴力等，但从“你是好孩子”这个片名来看，本片涉及的主要应是对孩子的暴力，即所谓的“家暴”这种类型。

家庭暴力所导致的自卑直接体现在三个孩子身上。

第一个孩子是水木太太的女儿彩音，第二位是年轻教师冈野班上的学生神田裕太，第三位是另一个班上的学生弘也。

在家长暴力下，彩音不敢主动和小朋友玩，只敢和固定的对象交往，在人前也总是怯生生的；神田裕太在学校中非常温顺，生活中也缺少朋友，总是独自一人在学校操场上等待回家的时间，虽想做个好孩子，但拿不掉混蛋继父给他贴上的“坏孩子”的标签。

对于弘也，影片虽没有交待其母的暴力倾向，但他为何总是独自一人？

虽有礼貌，但为何不敢跟人正常交流，甚至不敢与人对视？

为何餐盘被同学碰倒便惊惶失措？

从她母亲承认对他“有讨厌的时候”，和他自己对“幸福”的定义看，他的种种“不正常”应当是一种特殊家庭暴力的结果。

虽然我们也不敢确定这些未成型的孩子是否因此就有自卑心理，但从他们当前的行为表现看，似乎可以肯定，他们幼小心灵已被播上了自卑的种子。

与三个孩子相对应的三个家长显然也是自卑的，虽然他们的自卑不完全是家暴的结果，但都与某种暴力因素相关；更为重要的是，他们对孩子的暴力显然是他们自卑的结果。

根据各人的行为表现，我们不妨将他们的自卑划分为三种类型：自尊型自卑、尊重型自卑和压服型自卑。

彩音母亲水木太太手腕上留着由烟头烫伤的疤痕是她小时候遭到过家暴的明证。

但她现在是个极度自尊的人。

她不想让别人知道她曾遭受过的不幸，她用男式手表和长衣袖遮住这耻辱的疤痕；她不想因自己孩子的“过错”给别人留下口舌，因而对孩子要求极严，稍有过失便严厉惩罚；她也不想留给别人对孩子家暴的印象，当孩子犯了“重大过错”，她不会当场发飙，而是等到回家后再惩罚，而由惩罚所导致的孩子身上的伤痕，她也非常注意掩盖。

这种自卑阴影下的自尊性格，委曲的不仅是孩子，还有她自己。

“家暴”让她失去对亲情之爱的信任，她不知道亲情之爱如何表达，比如，她从未得到过的爱（比如父母爱抚她的头）她当然也不知道如何施与自己的孩子，所以，当她的朋友大宫太太问她是不是从不抚摸彩音的头时，她只能吃惊以对；她也不知道亲情之爱可以温情方式来表达，她站在别人门外偷听别人家的动静，可能只是想确证别人是否也同样打孩子。

然而，对亲情之爱的不信任与她母爱本能是有冲突的，同时也与孩子对她的爱形成冲突。

所以，当她打了孩子过后，得到的并不是满足而是极度痛苦；当孩子说出不想成为别人家的孩子而拥抱她时，她仓惶逃往卫生间竟不知如何应对。

显然，她的这些行为都是自尊型的自卑性格造成的，对孩子、对她自己都是悲剧。

弘也母亲是尊重型自卑性格的突出代表。

她是超市理货员，社会地位不高，独自抚养弘也。

影片对她是否遭受过家暴并没交待，但从她逢人便说“对不起”、“给您添麻烦”这些话来看，她是一个想以对人“尊重”来省却不必要麻烦的人，而这种尊重显然是社会要求的结果。

当这种“要求”变成一种强制时，是不是就带有了暴力倾向？

因为如果真的给别人造成麻烦了，她当然是应该说些歉意的话，当这种“歉意”只是因为孩子“不一样”而代孩子所作出的，而且必须这样才能省却麻烦时，这时的社会规范对她就具有了暴力的影响，因为它对一个孩子的“异样”已表现出如此不宽容，这才迫使她这个母亲以这种态度来“讨好”他人。

从她跟秋子奶奶交谈时所表现出的委曲，以及她第一次听到有人赞扬她孩子而激动得泪流满面的情况看，以上的推测似乎是说得过去的。

当社会规范的暴力倾向被弘也母亲继受，当她必须以这种谦卑态度来应付社会对孩子“异样”的异样目光时，我们也就理解了，为什么弘也的幸福观竟然是“吃完晚饭，洗好澡，躺在被窝听妈妈说晚安时的心情”了，因为对于一个与母亲相依为命的孩子来说，不给母亲惹麻烦便是他最大的幸福。

试想，当这种把别人习以为常的事当幸福的孩子长大成人，他会以什么心态来对待社会？

神田的继父是个混蛋，除了睡觉就是玩赌博机。

从他对神田的暴力倾向看，他应当是个极度需要尊重的人，然而他的社会地位和生活态度又让他无法得到更多的尊重，因此通过压服别人来获得尊重的快感应当是他表现出混蛋行为的基本动因，显然，这是一种自卑心理最差劲的表现。

从他对冈野老师“家访”态度看，他尤其不喜欢冈野提到孩子还饿着，于是对冈野一通咆哮，因为在他看来，冈野老师的来访不仅是对他自尊的挑战，更是对他压服效果的打击，因为他好不容易压出一个整天对他低眉顺眼神田，以弥补他自卑的心理，他当然不容许别人来破坏这一切。

如果我们相信暴戾的性格是会遗传的，那么，似乎可以推断，他也曾是暴力的受害者。

如果本片仅止于展现“暴力导致自卑，自卑也会产生暴力”这一观点，那么本片的价值和意义就会大打折扣，因为这仅仅涉及到了“问题”。

事实上，本片在展示问题的同时，也给出了问题的解决之道，那就是以爱来消解自卑和暴力。

水木太太和她女儿彩音的生存状态被大宫女士看在眼里，她明白其中的缘由，只因她当年遭受家暴得到过隔壁老奶奶的保护，而且老奶奶一直给予她精神上的安慰，总是称她为“美人”，所以她也以同样的方式来照顾彩音，她也以亲身经历告诉水木不能因为暴力而怀疑爱，也不能因为自卑而吝于爱的表达。

显然，大宫的一段爱的传递的故事拯救了水木母女。

弘也的母亲在秋子老奶奶的影响下，似乎明白了孩子并没有“不一样”之说，她看到了孩子优秀的一面，而使她有此转变的，也仅仅因秋子奶奶一句暖心之语和真诚的赞扬。

对于神田，虽然冈野老师已给予过很多关照，但面对那个以暴力方式满足扭曲心理需要的神田的继父，单纯的关照似乎无法解决问题，这需要学校、社会、国家共同付出行动。

或许这是本片留给我们思考的地方。

（文/石板栽花 2016年1月30日星期六）Ps. 感谢猪猪日剧字幕组提供本片中文字幕！

我姑且认为这是部关于教育的电影吧，这样的题材貌似真的不多见。

无论是受过虐待的水木、想尽力陪在单身妈妈边的大宫、有点痴呆的老奶奶和自闭症男孩，构成了一个个典型的人物形象。

通篇很多泪点，但最让我感动的还是那位伟大的新人老师，面对受到虐待的学生，虽然力量渺小还是去尽力帮助。

前些日子无意中翻到教育学院一位同学申请格大教育学写的自我陈述里面提到：我选择教育学，是因为我喜欢教育，教育拥有改变并持续影响人一生的力量。

母亲是伟大的，老师也是伟大的，所有从事教育的人都是伟大的。

不能理解为什么评分这么低，就冲画风和结尾的欢乐颂变奏也要给8分以上吧。

和爸爸拥抱了 爸爸说 毕竟是作业 没办法啊 那抱吧妈妈 不可思议的感觉 感觉很安心 感觉并不害羞像平时那样抱了和弟弟抱的 大家都笑着聚过来没什么感觉感觉回到了婴儿的时候感觉起鸡皮疙瘩感觉很温暖温柔的感觉抱了好久 后来一直说松开感觉很舒服一直在笑无法用语言表达 点头 很怀念感觉很宁静放松了很开心被说不要不要 感觉很伤心一直都会抱我把不可思议的感觉 无私分享给别人

小学老师冈野（高良健吾饰）面对的是38名稚气未消却性情各异的小学生，性格柔弱的他因此陷入苦战。

班级里的小野因患有遗尿症而受到同学的言语欺凌，小野的母亲不问因由便向冈野兴师问罪；神田因惧怕继父而不敢回家，每日只以面包充饥，冈野上门与神田的继父理论却被劈头盖脸训斥了一顿。

或许我们已经看惯了日本影视剧中，中学生校园凌霸的题材，但导演却在这里将小学生阶段的校园欺凌与家庭虐待毫无掩饰地端上台面。

日本电影敢于反映社会问题。

家暴孩子的父母自己往往有心理、情绪问题。

有些家长老是对孩子言语暴力，说他们是坏孩子。

你对孩子温柔，孩子就会对世界温柔。

疼爱孩子，就会世界和平，母亲的工作很伟大。

孩子在学校很闹腾，是因为在家里缺少家长的关爱，缺少大人的拥抱。

我们往往不配做父母，却做了父母。

空袭后他们的肉体虽然不在了，但灵魂一直都在这里。

镜头的衔接很好。

布置家庭作业，让家长拥抱一下孩子。

欧美国家的父母早就做到了。

家暴孩子的父母，是因为自己小时候也受过家暴。

一个简单的拥抱就能解决问题。

有些家长会用烟头烫孩子，额。

把爱传递出去，世界就会更加和平一些。

演自闭症小孩的演技真高。

失去了亲人的老婆婆，才会更加懂得亲情的重要性，知道要善待孩子，善待身边的人。