以孩童为视角来观察成人的世界,从而引发了一系列闹剧。
本片有着诸多的亮点:虽然人物众多,但每个人都有着鲜明的特点;开头处理的很好,留下了一个小伏笔;有着如同《阿甘正传》般的自我旁白,这样更容易理解主角的内心世界;纯洁天真的孩童与虚伪做作的成人有着鲜明的对比;高潮戏将主角“绑架”弟弟,母亲考驾照,父亲升职这三条主线融为一体,好似经典作品《两杆大烟枪》。
更重要的是它作为一部以儿童为主角的电影,通过儿时的一些桥段,很容易引起我们的共鸣:比如故意给父母买礼物讨父母喜欢;离家出走后想象着父母会有多后悔;想象着有一个小弟弟好或妹妹陪自己玩耍......让尘前往事一下子涌现眼前。
这也是它最重要的意义。
这部充满幽默元素的儿童片,让我记住了两位老师: 一位是尼古拉的班主任女老师,她深爱每一学生,帮助每一学生进步,她给予需要帮助的孩子以帮助,给孩子们雪中送炭,而并不仅仅只做成绩优秀学生的老师,帮他们锦上添花。
在电影中有这样一个片段,当老师问班上学习最差,永远被罚站的克劳岱:“哪一条河流流经巴黎?
”克劳岱没有回答问题,只是努力拖延时间直至下课。
下课铃响后,克劳岱兴奋的冲出教室,老师没有生气,只是有些无奈,她叫住克劳岱,问了他另外一个问题:“你父母带你去坐船,那条河叫什么名字?
”孩子不假思索的回答出答案“塞纳-马恩省河”,美女老师送他一个微笑,就是这条河。
孩子微笑着离开教室,他获得了自信。
我想,我都应该做这样的老师,能呵护孩子最真挚的心,还有孩子们最娇嫩的自信心!!!
第二位老师,是代课老师。
这位代课老师是位严厉而古板的老教师,她严格坚守自己的教育理论。
于是,原来的全班第一名阿南,在新老师眼中,成了一个爱讲话,爱出风头的讨厌的小孩,老是老是被罚站。
以致于阿南将一盒过期的巧克力送给她,试图让代课老师生病。
在表明看来,这是一位一丝不苟、教学态度认真的教师,学生也努力学习。
但学生的学习动力来自教师的压力,而不是自己的兴趣。
这样的老师,会扼杀学生的学习兴趣,抹杀学生的个性。
这部电影,让我们一起回到儿时,一起把智商降到八岁那一年。
片名和大多数的评论使我在看之前将影片定位于孩子们的奇思异想和无伤大雅的恶作剧。
可是随着片子的进行,那些并不出彩的孩子们的小故事没能打动我,虽然不至落入俗套,却也没有过多创新之处,这使我一度认为这不过是一个被好评吵起的平庸作品。
可是当片子进行到末尾处,餐桌上,为了逗尼古拉开心,爸爸摆起了鬼脸,惹得一家人都开怀的笑起来,我才恍然明白这部片子的精华所在。
不是歌颂孩子们间的友情,不是唤起我们对于童年的那些敢作敢为的遥想,而是表现对生活的一种豁达态度。
虽然我们可能连流经巴黎的河流是哪条都不知道;虽然我们可能因为不合群的性格而被孤立;虽然我们可能会被刚出生的弟弟抢去风头;虽然我们可能正为了一个晋升机会而绞尽脑汁讨好上级;虽然我们可能千辛万苦把上司请回家却搞得一团糟;虽然我们可能经常和另一半争吵。
但其实这些根本就不算什么。
总有一天,我们会因为答出塞纳河而赢得大家的掌声;会因为改掉趾高气昂的脾气而被大家承认;会因为发现变成哥哥是件很有尊严也很有趣的事情而向别人炫耀自己的弟弟;会因为不懈的努力最终得到上司的赏识;会因为细腻的关怀而赢得另一半会心的微笑。
爸爸扮的鬼脸真的很好笑,不是鬼脸本身好笑,而是我感受到了爸爸的爱。
结尾处,尼古拉抱怨着为什么妈妈生的是个又胖又难看的妹妹,可是谁都知道,他很爱那个皱巴巴粉嘟嘟的小妹妹呀。
生活固然有诸多不顺心,但是做个鬼脸吧,我只是想让你快乐。
每个人都有儿时情结,大多都会很天真的想象着有一天能坐上时光机回到小时候,回到那个异想天开无忧无虑童言无忌的童年时光中,快乐天真的过日子。
但成长这一难以违背的自然规律,往往只能让我们无奈的徘徊于记忆的隧道中,寻找往昔单纯的岁月。
而电影《小淘气尼古拉》就让观众轻松的搭了一次便车,重回儿时的光阴中,寻找那遗失的美好。
这部电影与那些神奇绚烂到眼花缭乱的电脑特技,深奥晦涩到摸不清头脑的电影比起来,显得更加的平易近人,在激发观众童真的同时,还勾起了观众无限的怀旧情怀。
所以说这部电影能在零九年强盛的电影市场突出重围成为法国票房冠军绝不是盖的。
影片讲述了一个名叫尼古拉的小男孩,丰衣足食并在父母的百般呵护下健康快乐的成长。
一天,同班同学为有个弟弟大为苦恼,在同学情绪的感染下一直安于现状的nicolas天真的误以为自己的妈妈也怀有身孕,敏感多疑的nicolas担心自己失宠后会被遗弃,于是与同班的一群人小鬼大的好友一起出谋划策,以至于弄出了诸多让人哭笑不得匪夷所思的趣事。
虽然最后nicolas不是很如愿的得到了父母精心制造的礼物,却意外收获了让人欣慰而伟大的人生目标。
一群不知天高地厚的小屁孩,满脑子只有吃,手中永不离食的小胖墩alceste,出身豪门衣食无忧的贵公子geoffroy,梦想成为自行车手无心学习的clotaire,爱逞强争强好胜的eudes,号称恶作剧高手的未来警察rufus,自以为是爱出风头的眼镜男agnan,另加nicolas爱打肿脸充胖子的父母,风格各异的老师,构成了这部趣味多多温情多多的电影。
几张稚嫩俊俏极富喜感的童颜,外加天马行空笑料百出的小花招,让人会心一笑的同时更让人感慨不已,小孩子单纯的思想有时候让我们哑口无言,却又让我们觉得汗颜,从这些孩子们的身上可以感受到拥有一份纯真的幸福与快乐。
我已经多次提过小淘气尼古拉(Le Petit Nicolas),一开始慢慢收集五本,怀小虫的时候,给她念尼古拉度假那本,每念一段,她的小手脚便动一动,不知道那算不算最原始的笑。
一旦我把那组书挪到小角落,列为童书之一时,未发表的新故事又问世了。
我于是又大着肚子去买这厚厚的白色本,后来在上海,王托老哥给我带红色第二卷,去年的尾巴,我在新大陆拿到最后的大本。
我没有问过别人是怎么看待这些书,当让它们非常好玩,叫人疼爱在心,痒痒难耐。
不过我是直到读未发表故事,才开始了解其背后的故事。
雷内.葛西尼(René Goscinny)的女儿安写在卷首那篇稿本源起与追忆父亲的文章,我读得泪如雨下,让.雅克.桑贝(Jean-Jacques Sempé)的回顾,又像是一次叠加的捶胸。
于是那本来可爱的书,字字不离葛西尼的孩子气,喜味里面尽皆回忆的味道,虽然我只是旁观的读者,也好像饱蘸了生离死别之痛,倒有点读遗书般念惜故人音容。
IMAV出版社继续兜售葛西尼旧稿,商业味道愈浓,逾时历久,渐渐冲淡了些当时猛烈的疼痛--一旦疼痛也变得有价格。
我在读最后一本尼古拉的前序时,真的仿佛一点感觉都没有了。
然而,桑贝的画又让我期待,他那边的伤逝之情,俨然定型,化不开,遣不散。
须知,尼古拉是他的处女作,时隔半个世纪,再重来整理润色甚至重新配图,哪怕这中间不存在同伴早逝的阴霾,单单回去追寻孤零零的自己,恐怕也是很隔膜的一件事。
我拿起尼古拉时,多少仍然感伤,尼古拉老矣,创作的人也走得走,散得散。
一见钟情,对人、对书,都是很容易的,可是电流之后,持久在熟悉中喜爱,就不那么容易。
我无意中从这则分崩八卦里,看到勤奋天真充满赤子之心的雷内,也看到坚持到最后,哪怕笔力不再稳健,依然擅长捕捉最有戏剧瞬间的老年让.雅克。
就是这份凝聚在温暖光明的童话里、跌宕在无情命运中的友情、不肯放开的手,使我意识到,也许喜欢尼古拉,会是一辈子的事。
所以其实对我而言,如果这两个人的传奇合作拍一部电影,我的期待,应该比对小淘气尼古拉真人版更热烈些。
电影特别打动的我的部分,也就不是故事--因为那些小段子我们都知道,而是开首时由桑贝的插画串起的班底介绍,以及片中葛西尼写的尼古拉独白。
那些画,和日志方式的第一人称叙述,才是尼古拉的世界,是两位作者的完美联袂。
人物的交代,我觉得比较到位。
考虑到主次,枝蔓不宜伸张过度,有的人物,比如疼爱尼古拉的奶奶、他那位万能叔叔,不大可能演重头戏,不过也都点到了。
他那伙小朋友,每一个的特点都依照原著一一道来,比如克罗达有辆叫人羡慕的自行车、胡夫吹哨子、眼镜男阿诺是班级第一但比较讨人嫌、吉瓦福家富得流油等等。
我不大习惯的是没料到班级倒数第一克罗达居然很瘦,灵猴一般,而阿诺居然牙齿漏风,有点太搞笑了。
尼古拉的爸爸妈妈呢,也很符合原型,比如他爸爸什么游泳冠军、足球健将,书里都提过,而所谓自行车大牛,曾经发狠和爱刮人的邻居布雷杜先生比拼过,自己则栽进了垃圾堆。
电影里串了一些旧版五册里的情节,比如首尾呼应的班级拍照,就是第一本尼古拉的第一个故事。
像教育部长来校检查、母亲节给妈妈送花、小伙伴们争当队长、尼古拉出走之类,也出自同一本。
电影主线的引子:同学约阿金家生了小弟弟,被导演一拧,继而戏说为尼古拉以为妈妈也要生弟弟,这是《尼古拉的烦恼》的一节了。
之中纠缠着爸爸应付上司,要尼古拉写感谢信,便是同一本书里顺势拾取。
另外,电影也重用了新故事的第一卷,像代课老师不待见阿诺而表扬克罗达、在废弃场地通暗号方可入内,尼古拉跟女生玩而害怕给小伙伴们知道诸如此类,简直是连篇截用。
导演更很巧妙地请老戏骨杰哈赫.儒诺(Gérard Jugnot)客串了一秒男孩合唱队(Les Choristes),又在小朋友的游戏中,插入了雷内.葛西尼担任文字作者的另一则经典故事阿斯德里克斯里著名“大力神奇药水”段子,可谓是另一重的敬礼。
这些衔咬与嫁接,印证了拍摄这样一部儿童电影确有难度。
原著其实没有太强的故事性,阅读亮点在于童稚口吻,像阿尔塞,谈什么都离不开吃,问个问题也和吃有关,这并不足以推助情节,读起来却是牙牙可爱的。
同时,提携文字的桑贝插图,要完全立体到人,在一连串的动作之中,他那着意突出的喜剧片段,也会被稀释。
所以我很理解电影需要扭拉或压缩一些故事,将它们组装成逻辑前进的浪头,而不可以维持散文般的状态。
不过,这也是为什么,对号入座之余,我感到比起书本里的尼古拉们,真人版少了点什么。
尼古拉的第一则故事,是这样开头的:“今天一早,我们都兴高采烈到达学校,因为我们要拍班级合影,这会是我们一生珍藏的纪念品”(Ce matin, nous sommes tous arrivés à l'école bien contents, parce qu'on va prendre une photo de la classe qui sera pour nous un souvenir que nous allons chérir toute notre vie...)。
书里面的收梢呈尼古拉一贯的散沙无序状,小朋友们该打的打,该哭的哭,不过桑贝的插画却美化了它,当然,放入画中,本身就像隆重的珍藏了。
电影如前所述,果然没跳开这个扰攘而温情的历史瞬间,提首以它致敬,结束以它压轴。
这勾起了纵贯尼古拉故事系列的某种淡淡情绪,事关人们对童年喜忧的温习,离不开作者之间的慰藉与挽留,就是这么不经意间咔嚓下来的相片吧,基色像黄叶,触及回忆的门匙,倏然开启,点点滴滴,原来都还在那里。
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叔叔:喜欢小妹妹吗?
尼哥:实在很难说。
她现在又无牙齿又无头发。
叔叔:但她很趣致?
尼哥:有趣?
她现在又红又皱皮像只腌红辣椒。
两眼无神,口水不停流。
大家说她会笑,简直是笑话。
她只会流口水。
我要弟弟,但是妈妈在医院抱了这个回来。
我实在不明白。
而且她周身肥肉屁股都有四个。
早知宁可要只小狗。
我笑了......他的纯真世界,简简单单,美好纯白。
在看这部电影之前,我不知道在法国还有这么一个家喻户晓的小淘气,他的名字叫nicolas。
挂衣架、花瓶、冰淇淋、房屋......一页一页勾勒简洁清晰的手绘画带领着我走进电影当中。
电影的第一幕就是nicolas和他的朋友们准备照相的情景,接着镜头就对准nicolas,引出了nicolas思考的第一个严肃的人生问题:长大了我要做什么?
身边的朋友都知道自己长大了要干什么---alceste,nicolas最好的朋友,一个永远不停嘴的小胖子,立志长大后要当个部长,因为政府经常有宴会可以大吃大喝;geoffroy家有一栋超大的别墅和一个超大的花园,花园内还有一个超大的肾形游泳池,他长大了要和他有钱的papa一起工作;clotaire有一辆很酷的自行车,他长大了要成为一名自行车赛车冠军,可他的整天做白日梦,成绩是全班的倒数第一;eudes,喜欢打架,他总说他不怕他的爸爸打他,因为他会直直地盯着他的爸爸,然后他的爸爸就会懂了,就不会打他了,可是他每次都会被打得很惨,eudes的理想就是成为一名强盗;Rufus以后想当警察,像他爸爸一样,但是在捣蛋方面,Rufus这名未来警察是最在行的;agnan总是趾高气扬地阅读着,他是全班的第一名也是老师的宠儿,但他却是个小强,总是告状......
很多很多年过去了,当童年老到只剩下片刻模糊的碎片,奇怪的是我还无比深刻的记着儿时的那句誓言“当我长大后,一定不要做一个不懂小孩的大人!
”现在我是个大人了,悲伤的是发现自己似乎不懂小孩子了。
我能推测的是,在那个天蓝云白的天真时光里儿时的自己一定讨厌过那些不懂自己的大人。
或许吧,小时的我憎恨的就是现在像我这样的大人。
这是个多么心酸又滑稽美丽的命题!
看着这群活泼可爱的小屁孩儿,非常卖力地正儿八经的“捣蛋”,心中就不断播放着“当我长大后,一定不要做一个不懂小孩的大人!
”这也算是成功的做到了”念念不忘,必有回响“吗?
似乎从来没有看到像《巴黎淘气帮》这样题材的国产电影,什么《放牛班的春天》《小屁孩日记》《狐狸和孩子》这样的电影是要对小屁孩的感受深入其中,是要尊重童年自然天真的本色。
虽然我是个女的,但谁没有喧嚣的童年,谁妨碍你的会心一笑.喜欢这部小电影,不是因为我们都可以在不同的小屁孩儿上看到儿时的自己或那个最熟悉的小玩伴的身影。
而是有着善良温柔的老师轻轻地说"爸妈不是有带你坐船儿吗?
那条河叫什么名字?
”,是学习无敌好刻苦又努力的阿南在这里只是个小配角,是电影里满是小屁孩们天真捣蛋的场景无意有意地隐去了他们挨训打板子的画面,是活宝们拼凑着从成人世界里听得的碎语、一本正经的说着“无敌勇士”齐心协力的为尼古拉出鬼点子,是尼古拉一脸正气的说“每个人都是自己小组的领袖”,是尼古拉满心期待的小弟弟变成了有“四个臀部“的小妹妹。
如果你笑,是因为古灵精怪的小屁孩儿们横七竖八的馊主意大恶战,的确谁能忍住不捧腹呢?
如果你哭,是因为你发现只顾得致我们逝去的青春,而忘记祭奠我们的童年,的确谁能忍心责备你懂的故事?
离我们远去的不仅是,青春;还有童年!
我们都淘气过!
你还看得懂儿时的天真吗?
你还记得儿时对自己说过的话吗?
你还能温柔地看着淘气的孩子慢慢的长大吗?
请容许,我把一个喜剧看到如此感伤!
因为实在太搞笑了,就笑出了眼泪!
小正太们穿着小西服好别致啊,只是上身那么厚下身小短裤冷不冷呀?
哈哈,刚看了关于这部电影的介绍,才发现小尼古拉在法国是个很有名的角色,法国人太会爱孩子了!
大爱这部片 被小西装小短裤 皮鞋和长袜 然后一本正经拎着邮差包的小正太们萌得死去活来 法国人的绅士风度原来是从小培养来的 有时间应该看一百遍啊一百遍 剧中的搞笑片段非常合时宜地戳中若干次我的笑点 笑到滚来滚去 哈哈哈 略夸张 《放牛班》的马修老师那段太有创意啦一群美好的小正太 相信是所有80后女生的菜
Alceste 是个贪吃的大胖,每时每刻都在填肚子;Geoffroy家里很有钱,总能弄来好东西;Rufus 的爸爸是警察,他也常搞怪出歪点子;Clotaire 是班上最后一名,但很仗义勇敢;第一名眼镜男Agnan 最不招同学们待见,还老打小报告。
淘气又善良的主角Nicolas ,是整个计划的决策者。
这些孩子其实就坐在每一个小学校的教室里。
他们从书中走上银幕,一本正经地做着大人们看来无足轻重的举动,影片仿佛在和记忆中的童年打招呼。
故事围绕弟弟展开,妙趣横生,洋溢着浓烈的复古情调。
小尼古拉想要个弟弟,大家想要个小尼古拉。
法国电影特有的叙述方式,也是小清新们的挚爱。
只可惜短小精悍,正太控们刚刚上瘾却戛然而止。
从片头神作般剪纸动画,到精致编排的龙虾大餐,到尴尬不失诙谐的结尾,故事节奏和时代气氛还原的都很到位。
作为尼古拉故事系列50周年纪念献礼,导演编剧如此用心,法国人民也很买账,票房成绩凯歌高奏。
面对这样一部有爱的法国喜剧,我们只需一起笑。
为什么一点也没觉得有趣
若总是猜不到每个小故事的发展,说明你的童心荡然无存。反之,我似乎看得它好俗套,所以要给五星。
我一点也不喜欢!一星打给的是画面!但是我想问。。。为什么下雪的时候他们上面穿棉服下面还是穿短裤光着腿啊!哦对了,我可不喜欢尼古拉!我喜欢那个贪吃的小胖子!
喜欢法国电影的精致,里面小少爷长的真是太好了~~~
豆友的眼睛是雪亮的,此片甚是有趣。BTW,各种小背心,真心喜欢。
看完之后觉得开心的地方是虽然觉得结局不自然了但是仍然深深地觉得小正太好萌我好喜欢情节也好可爱!!!!觉得伤心的地方是想到等这个小正太长成一枝花的时候我都已经人老珠黄了。。含泪遁走
Clotaire有爱死了,我养儿子就天天给他穿短裤哈哈
好看在哪儿?情节太多刻意而为的痕迹,再说我又不控正太,就算你穿的短裤再短也没用。
挺轻松的片儿 我喜欢克劳代 还有尼古拉他妈
每一幕必有小娃娃嘴巴血红。这妆画得跟西游记似的。剧情一般,完全是冲着正太们美腿去的。重症恋童癖不能错过
sosososososo 2011
尼玛尼玛尼玛!第一次被豆瓣坑得这么惨……
就是印象里法国电影的样子,从人物设定到色彩设计全都无比夸张,可放在一起就是很舒服,和《天使艾米丽》、《两小无猜》一个调调,就是它们的儿童版+喜剧版。小尼古拉说“我知道为什么自己没有志向了,因为我的生活非常美满,我不想改变。”嗯,就是这样。
不好玩,没笑没哭没感觉。2010
所有电影中,我最不喜欢的东西就是不合逻辑。不合逻辑的故意卖萌,真的很有意思吗?5
我和豆瓣高分電影果然是八字不合。一幫熊孩子,能可愛到哪兒去呀。老師還蠻可愛的。
一群粉嫩粉嫩的小正太,穿着笔挺笔挺的小西装,露着白净白净的小短腿,认真的出主意想办法解决小尼古拉的难题——如何“带走弟弟”。欢乐的配乐,严格的老师,有点二的父母,构成了令人忍俊不禁的剧情。哎呦,就让法国人一直这么淘气下去吧!~
....觉得好奇怪
花轮式热爱cosplay的富二代,元太式热爱美食的小胖子,一脑壳古古怪怪想法的典型少年漫画主角,少年时代就该尽情搞怪,谁都不会怪你把波斯猫放进了洗衣机搅了三搅。 p.s 放牛班老师的客串很惊喜
法语太难听了,剧情太无聊了,孩子们太丑了……啊,受不了,坚持了好几次实在,看不下去