郑渊洁爷爷的文字,我一直认为不仅仅是给孩童看的,其中既有绮丽的幻想,又有残酷的现实,每个年龄,都能从中读到自己想要的东西。
虽说郑渊洁爷爷一直被称之为〖童话大王〗。
若不是微博一直关注郑渊洁爷爷,我还真不知道〖皮皮鲁与鲁西西〗拍真人电影了。
郑渊洁爷爷最让我深刻的是〖白客〗〖生化保姆〗〖金拇指〗〖病菌集中营〗〖我是钱〗〖智齿〗和〖鬼车〗,其次〖魔方大厦〗〖舒克贝塔〗〖皮皮鲁总动员〗这些,还有〖童话大王〗杂志。
我记得前一段时间跟朋友提起郑渊洁爷爷,很多小年轻不知道。
但,他是我的独家记忆。
今天来看电影,我旁边一位家长信誓旦旦说这是给孩子看的。
我心想这才难道不是给家长们看的?
现实!
中国式传统家长、中国式传统刻板教育、偏见、固化思维,这仅仅是给孩子看的吗?
显然不是。
也正因为如此,这几年有声音说禁止郑渊洁的童话。
可是这些长大了的孩子渐渐地忘记了自己的童年,忘记了当孩子时候的渴望、不甘和受到不公平时候的委屈。
郑渊洁爷爷的文字就像是冷眼旁观的人类观察者。
描述了这个世界,也告诉孩子一些道理。
至于这些孩子长大是不是会忘记那就〖各人各命〗。
我们现实生活没有罐头小人来戏剧化地改变每个人的人生和观念。
至少,我很感谢郑渊洁爷爷从小教给我的就是〖孩子也是独立的个体〗〖大人的声音不该覆盖孩子的声音〗。
爱,不是枷锁;该是包容、理解和开明。
哦,对了,还有小孩子的世界,并不是都是单纯、美好、童真的。
纯粹的恶,也有。
p.s.艺术家那套衣服,我小时候也有。
电影里的学校跟我的小学楼梯都是一样的。
真的是我的童年。
p.s.小演员都很棒,全是自己上阵。
真的了不起。
看看现在的偶像明星,真不配。
p.s.最后艺术家跟鲁西西说〖做最精彩的自己〗的时候,泪流满面。
因为,我还没做到。
坐我邻座的15后小孩估计一点也不懂为什么我一会哭一会笑,其实我自己应该也是不懂的。
应该是很久以来不为了主演阵容,不为了庆贺什么特殊节日,不为了情节引人,同时也几乎没有带着一份对演技等电影水平的审视眼光,去看的第一部电影。
我只是觉得自己当然要去看,肯定会去看啊,不可能错过的。
即使它暑假莫名其妙下线,再上线时应该也是删改过的模样——只有一个多小时。
那个词叫什么来着?
噢,情结。
虽然一直觉着自己胸无点墨,但回头看看自己读过的书倒也挺杂。
福尔摩斯哈利波特一类自不必说,看过最多的是东野圭吾,印象最深刻的有一些单本小说,不登大雅之堂的玄幻武侠也爱着,中外名著数一数竟然不少。
但从小到大别人若问我最喜欢哪本呢,我有回答过郑渊洁的书吗?
我当真不记得了。
这些年长大的过程中我已习惯“啊原来曾经记忆这么深刻的东西也会有淡忘的时候”,今天也是,我忘了五个罐头小人的名字,忘了故事的大致梗概,忘了看那套书时心中的所思所想,也忘了在哪一次大扫除的时候舍弃了家里几乎所有的儿童文学们。
在前一年或者两年我重读小王子的时候,开头描述那段孩子与大人思维方式的不同,让我惊觉原来自己的思考模式已经完全是大人的样子了。
所以其实在我想不起情节走向的时候我并不难过,我知道如果我近年真的重温那些儿时的珍贵,只会更难过。
原来自己终究成为了一个模式里的大人。
其实我还是记得一些读书时的想法的,皮皮鲁的父母convert的时候,我一定暗自下过决心,以后一定不要成为一个唯成绩论的父母,一定要平等地去对待自己的小孩。
今天电影院里除了我基本都是带着学龄前孩子来的父母,许是八五后与九零后们吧。
我其实好想知道,你们是仅仅为了带孩子来看这部国庆档唯一的“童话”,还是和我一样,来重温童年呢?
如今我也来到了一个,回望“十年前”而记忆并不很模糊的年龄。
我踏入成年人的世界也已过了整整一年更多,已接触过一些幼时看着大人们做的事,也被家长说过毕竟你也不再是小孩子,也已有二十岁。
如今及以后我只会越来越大人,与儿时的世界终究站在期望的两端。
十岁的我想快些考完大学,会有手机电脑,可以成天看电视上没追完的电视剧,可以自己买喜欢吃的东西。
二十岁的我羡慕幼童可以在家长的庇护下没有压力,完成一些那个年龄段必须完成的、与成年后相比简单无数的任务。
可没有时光机让我们互换一天。
我早已告别了童年与青少年,它们与书中带着滑稽幽默的归谬手法毫无相干。
我没有逃过学逃过考试,没有在上放学的途中去喂自己偷偷养的小动物或者因为别的什么事过好几个小时不回家,没有在周末约着好友组学习小组或者去哪个咖啡馆写作业,没有踢球踢碎老师办公室的窗户玻璃,没有被学校广播特殊通报过某班的某同学如何如何……现实与书中差距其实超级大的。
只是刚才的一个多小时让我又回想起,原来我向往过憧憬过、这么爱过一些带有年代色彩的,亦或纯属虚构的奇思妙想。
原来我曾很久很久,坐在空空的书房里,双手空空,脑子也空空,只是无比渴望地摄取些什么让自己充盈起来。
原来以前的快乐那么容易。
原来我离那些已那么遥远。
我倒是记得五六年级时自己问老爸郑渊洁为什么没得诺贝尔文学奖?
他那么厉害。
我一直不把他看成是童话作家,本中国普通小孩眼里童话只是王子公主。
没有童话能让十岁的我放声大笑乃至一定程度上塑造我的三观——拿过钱一定要洗手就是看完钞票印刷机后养成的习惯,那段时间我写作文都在痛骂贪官。
而让二十岁的我呜呜咽咽泪流满面的。
带着一年级儿子重温自己三十年前看的故事。
小孩的反馈如下:1.鲁西西挺漂亮的(之前给娃买了十二生肖和皮皮鲁传没买鲁西西的,他看了十二生肖强烈要求买鲁西西传,原因竟然是鲁西西(的插图)很漂亮,买了鲁西西传有些失望,觉得图不够漂亮,故事也不合胃口。
)2.真人电影真好看。
(第一次看真人童话电影)3.看了作弊那段一开始不知道发生什么事了(原来他根本还不知道有作弊这个概念,汗)4.被火灾吓到了。
下面是我这个中年书粉(连续买过八年的童话大王,后期的舒克贝塔对我的三观都形成过冲击)的感受:拍得不错,是儿童电影应该有的样子,就算内容改编过内核的确是郑渊洁风格。
都不是完美孩子大人,但传达的精神是跨越时代的,老师父母坏同学的洗白我觉得挺好的,儿童电影不需要给娃心理阴影。
浓浓的怀旧风,饼干罐都是锈迹斑斑的,除了校服款式有些突兀,虽然我看着亲切,但其实没有必要,特别是如果要做系列吸引当代观众的话。
特别适合做系列电影,魔方大厦可以等待了,舒克的直升机都准备好了。
几十年来太缺真人儿童电影了。
只放过一遍的小龙人是多少中年人的美好回忆。
逃生滑绳子太危险不适合模仿需要加强教育。
这片子的定位很精准,小学生和曾经的郑渊洁童话读者。
其实改改风格适当改编可以有更好的未来。
郑渊洁童话其实有时候过于愤青和脸谱化了,但他传输的一些精神,比如不唯分数论,想象力,质疑权威,爱与勇气,正是几十年来中国小孩教育最缺的,与官方教育中和一下挺好的。
等长大了,大家自然也会辩证再认识的。
论郑渊洁童话的影响力,对几代人三观的影响,给任何奖项都是担当的起的。
最后,宣发真烂!
期待下一部。
难道就没有人发现,这个电影的每一处都是奴性与压榨吗?
我没看到什么美好的品格,我看到了90年代的孩子,离开了校园的牢笼又进入了社会的牢笼,难道是当初的校长都当官了吗?
嗯,对,会一直愚昧下去这种东西给孩子看,我都不知道从哪里教孩子,教他们如何站在牢房里唱不愿做奴隶的人吗?
简直是沉浸式意淫与自我陶醉
真的烂,无以复加的烂,不过几个搞笑桥段还是可圈可点,本剧最大的反派分给了妈妈和老师,在后面双双洗白白,那是真没必要,电影到最后讲到那些大道理一点意义都没有,无非就是想告诉大家不要为成绩论。
每个人都是天才。
这就?
陈芝麻烂谷子的事情用这样的手法来体现?
小孩子能看学习成绩来拜高踩低?
就一次没考好就要被调座位这样的压力教学,背景设计的一塌糊涂。
市里第一小学就这?
义务教育你还能主动退学?
把你牛的真是市里第一小学,没几个关系户?
没几个有钱人?
妈妈写的还算真实,但后面小人出事,一下爸爸就成nm理中客了,校长学生,家长全都水到渠成的认同了小人,妈妈突然就理解女儿了,隔着打通任督二脉呢?
抹黑老师的形象,来达到给主角加家里,制造矛盾。
抹黑学校教育,误导孩子,让孩子来有理由反抗学校的应试教育。
怎么这么有你的呢?
全剧矛盾的高潮,小人的离开,女主的发怒点,台词写的异常尴尬,我直接笑了出来。
女主发怒了嫌弃你们了,然后小人就走了。
你在这写流程图呢?
一点心理描写都没有啊?
编剧和改剧本的资本方,你们上过小学?
上过初中?
学过应该写铺垫?
多处转折十分生硬。
就喜欢片小孩,骗孩子就骗孩子,别拿个国产原著童话的名号出来骗人。
恶心不恶心?
作为郑渊洁忠实读者的我,在面对这样的改编作品,我很难此起彼伏。
老郑作品的最大特点就是用极其简单的文字,酣畅淋漓的灌输正确的人生观和价值观。
我正是多年前被灌输的彻彻底底的那位。
我的早期对人性、快乐、幸福、满足等初体验的好坏标准,均源自童话大王郑渊洁。
老郑最让人惊叹的地方在于,每月一期的童话,从来没有让你失望过,总是能体验到更天马行空的想象力,更加广阔的文字宇宙,老郑把中国特色融合在自己作品里,丝丝入扣,那些文字伴随着一代又一代中国儿童成长。
好了,说回来这部电影,我没看完,我看不完,看不完是因为实在是看不下去了。
我都不知道这些演员在演什么,他们读过这部童话没?
儿童演员知道这个故事吗?
有没有人给他们仔细讲过五个罐头小人和这个世界到底是什么关系。
故事的结局和最终立意,给皮皮鲁鲁西西乃至现实中的孩子到底带来了哪些启示?
我不愿意去分析这部童话,这部童话只是郑渊洁无数优秀作品中的一个,从一个离奇的事情,最终结合到舒克贝塔历险记里,发展成皮皮鲁鲁西西成年后的一段人生经历,可以说是,老郑把作品能汇集联系的都已经做完了,在我心中,这个童话的世界波澜壮阔。
三体,至少可以靠特效描绘了末世情景;罐头小人是什么五毛特效,从电影开始放映,屏幕上显示的第一个字,我就开始失望。
这是童话大王的电影?
连字体都不愿意用心美化,和现在网络上充斥的大电影有什么区别?
哎,最后在讲一个迷惑。
班主任的脸。
老郑在童话中是夸张丑化那些不爱学生的坏老师。
可影片中的班主任,刻意与学生为敌,太做作。
哎。
电影取自《鲁西西全传》的一个故事,那是我三十多年前最喜欢看的一本书,豆瓣评分也很高。
我在网上找了找,这本书好像没有再版的,已经买不到了。
所以,这是一部鲁西西站C位的故事,但是我想说的是皮皮鲁。
我不认可皮皮鲁的表演。
如果非要从电影里另选一个皮皮鲁,有个叫梁果的孩子,他才是我心目中扮演皮皮鲁的最佳人选。
这部电影里的皮皮鲁,形象过分可爱,不符合人物性格,童话里对皮皮鲁的描述可不是这样的。
皮皮鲁虽然顽皮、淘气、学习成绩差,但是他兴趣广泛、思维敏捷、勇敢、乐于助人,总是有各种奇思妙想,是团队中永远的核心……其他不多说了,看过童话的,特别是看过皮皮鲁系列的,上面说的你们都懂。
哦,对了,童话里罐头小人刚被发现的时候,都是光溜溜的。
所以看到电影里起初几个小人都穿黑色紧身衣,我先是一愣,然后才反应过来这是电影。
因为鲁西西给小人做衣服这个情节,看书时印象太深了。
皮皮鲁和鲁西西是一对双胞胎兄妹,鲁西西成绩优异,是所有人眼中的好孩子,皮皮鲁调皮贪玩不爱学习,受尽所有人的鄙视与不满。
有一天鲁西西在家里发现一个奇怪罐头,罐头里面出现了五个只有火柴棍高的小人,从此使兄妹俩的学习和生活发生了极大变化。
电影改编自郑渊洁的同名童话,截至目前,票房5779万,豆瓣评分6.6。
客观来说,票房与评分是相对及格的,可能原因就是皮皮鲁是个大ip,在少年儿童心目中极具分量,另一个原因是影片本身探讨的教育话题,是众多家长所关心的。
但从影片质量和教育话题两方面来说,笔者认为都是失败的,有商量余地的。
关于影片质量,首先故事的热闹与戏剧程度欠缺。
如果对罐头小人的背景与来历充分渲染,使五人小组的超能力得到多的展示,无疑将会使电影更具可看性。
在考场作弊戏中,无端模仿泰国电影《天才枪手》,失去了小孩本该有的纯真与可爱所散发出来的喜剧性。
其次,在人物塑造上,为了故事有对立有障碍设置了一个小反派,而且反派小姑娘已经坏的没有了底线,着实让人不解。
关于影片探讨的教育话题上,我们都清楚,多年来一方面大讲特讲素质教育,另一方面处处都是看考试成绩,两者似乎是不可调和的矛盾。
在电影的表现中,徐老师和皮皮鲁妈妈就是典型的成绩论代表,动不动就以开除为要挟恐吓学生,学校可以如此肆意妄为吗?
提倡素质教育,就真的应该德智体美劳全面发展,成绩只是教育的一部分,并不是全部。
电影既然要探讨这个内容,就应该凸显出这些所谓的“差生”,虽然学习不好,但他们在文学、艺术、体育等方面的卓越发展,以此带来的他们在人格上的更加健全,与所谓成绩好的学生形成鲜明对比,这样才能达到此目的。
而电影只是点到为止,虽然说了,但完全没有力度。
另外,说个题外话,这个电影要想真的又好看又有教育意义,笔者认为,应该在让皮皮鲁、鲁西西与五个罐头小人形成互文关系。
比如说五个小人也是在自己的世界里受到了教育上的不公平所以来到了现在的大人世界,他们是叛逆者,所以看到大人世界中同样有着相同处境的孩子,他们真的从内心联合起来对抗,这样才又好玩又好看又能引人深思。
特效土土的,剧情尬尬的,转折硬硬的,但作为中国儿童文学首部大IP的影院呈现,多少还是有不自觉原谅这一切的情感[破涕为笑],鲁西西演技很真挚,制片给人强烈的小孩穿西装皮鞋装大人似的笨拙和无奈,于是煽情时陷入一种又想哭又好笑的魔性尴尬中[破涕为笑][破涕为笑]。
小学生们看得很投入,说好惊险好刺激好搞笑[破涕为笑][破涕为笑][破涕为笑]
晚上看了罐头小人,好好看,虽然中间挺尬的。
才想起我的童年,我妈妈给我买了皮皮鲁和鲁西西,从此大开眼界,罐头小人、沙发城音乐家、龙珠都很好看,我看得津津有味。
最喜欢的就是罐头小人,那时很羡慕鲁西西啊,真是个幸运的小女孩。
五个罐头小人,代表着智慧、眼界、艺术、才华和武力,当他们突然出现,简直是天将大礼包。
可是对家长和老师来说,这些东西都不重要,重要的只有成绩,虽然在现在这个内卷时代,成绩为王,但是对一个小孩来说,更希望拥有自己快乐的童年,去做想做的事情。
所以郑渊洁的童话,才是我们中国小孩的童话。
而郑渊洁的才华,不止写小孩子的童话,他还会写暗黑童话,适合成年人看的那种,比如我在小学时就看过的拥有旷世写作才华的智齿,能预测股市走势的金拇指,想象力极为惊人,更令人叹为观止的是郑渊洁把人性的丑恶写的淋漓尽致,一边看一边笑一边冒冷汗。
可惜皮皮鲁和鲁西西没做成大IP,郑渊洁的才华也被低估了。
小学的时候订阅了《童话大王》,郑渊洁真的是一个神奇的人,他的童话写给大人也写给小孩儿。电影更加温情更加儿童,期待郑渊洁的舒克贝塔宇宙。
儿童电影,还不错。某些镜头小人还是蛮有绿幕感的,感觉小人用动画呈现会不会好点?
20211001 小时候看过书,这次出电影带孩子去看了,小孩挺喜欢,虽然特效有点五毛钱,也算有自己的全家欢电影,希望做成系列!
一部给孩子看的电影,很不错
3.5作为一部儿童电影能让5岁的小朋友有哭有笑的看了一个多小时就很不错了
哪有皮皮鲁啊
合格的儿童电影。以前看过童话,所以去看了电影。看的过程中还是能唤起我对童话的记忆,但明显不可能如小孩一样入戏那么深了。同场的小朋友看得既开心又难过,情到深处,旁边的小女孩都哭了起来。这部童话还是比较低幼的,要是能把《魔方大厦》真人化就好了。八十年代的故事背景也很有回忆里的感觉,只不过演皮皮鲁的小朋友很像《少年足球》里的大师兄黄一飞,一旦你注意到这点,你整部电影都脱离不了这种感觉了。
毫无电影质感,但传达的讯息整体还是不错的
补票型的电影
不知道是我已经长大了还是什么原因,曾经很喜欢很喜欢的郑渊洁童话,如今改编电影却半点都看不下去。我心里的那个鲁西西绝不是这个画着整齐眉毛扮作大人的小孩子。
鼓励分,对小孩刚刚好,对大人远不够。看花絮感觉孩子们努力了,可是出来的效果很一般,特效一般算了,演员的情绪不到位,还有外国团访问那里太尬了,有白人黑人竟然还有八嘎,用不用集那么多种人,主角秀下英文就被外国人夸
田雨老师演皮父集体作弊,道德绑架,强行煽情。
皮皮鲁完全没有书里面的机灵劲,改动的情节都很蠢,集体作弊是想模仿天才枪手?
回望八十年代,儿时没读的童话
福尔摩斯戏份被砍了☹️ps.歌唱家多年后还能克服老鼠阴影嫁给贝塔真好啊
不到5岁的儿子看得津津有味,真希望今后多拍一些儿童题材的作品,而不是无休止的网大烂片。
其实把罐头小人拍成驯兔记那样的短片就挺好的,太长了,看着挺累的。
我可以骂人吗……
这拍的也太邪典了,郑渊洁既然同意把这故事改成这样,想必是他儿子经营不善对整个剧本的前三分之二没什么意见,包括小人第一次帮助差生改成集体作弊,属于欲扬先抑后面定有博士因材施教,证明成绩差不代表孩子差(差生通过考试打唯成绩论的脸才是这个故事的的高潮和根本立意),结果水尿光汤几个镜头也不交待考试咋样一场大火人间有大爱就结束了?差生之歌都不唱算什么狗屁改编
集体作弊是什么鬼