17.3关于性

在中国的传统思想下，谈及SEX，多数中国成年人会对此感到羞耻，许多家长老师会认为是敏感话题避而不谈或讲述的含糊不清。

这已经是二十一世纪，为何我国对性教育的认识仍停留于古代呢？

我们的性知识从哪里来的呢？

通过“文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯”获取性知识成为最主要的渠道，占总票数的32.2%;紧随其后的是色情光盘，占总票数的24.4%。

甚至有网友跟帖表示：“没有日本的AV(成人视频)，中国的性教育将是一片空白。

”这一看似激进的观点得到相当一部分网友的支持。

我最开始了解到性是我十岁时在言情小说里读到的……我身边许多和我年龄相仿的男生都是通过小黄片了解性知识，也导致部分其深陷不能自拔。

小黄片的性知识是正确的吗？

这是另外一个话题，但在这里简单表明一下我的观点，非常绝对，不正确！

小黄片本来就是属于违禁，更何况是青少年，将女性当做取悦男人的附属品，严重扭曲青少年的价值观！！！

这些看似无大碍的小片子却是诱发青少年性犯罪的重要因素——性罪错案件占青少年涉嫌犯罪案件的58.5%，青少年性罪错案件比例增加，年龄趋于低龄化。

调查显示，家长、老师，他们所传授的知识微乎其微，两者相加仅占0.9%。

这组数据在我看来一点都不出奇，问题的本质不光是不进行教育还有老师无法解释清楚。

我因为小升初的缘故，我在五年级、六年级都有参与过有关性教育的普及课堂，然而老师并没有去系统地讲细致的内容与防护措施之类的，只是粗略地带过，什么内容我也忘光了。

这就是所谓有效性教育普及？

真正好的教育不在于你教了什么而是在于学生学到了什么，学生通过学到的知识又对社会有什么影响。

在剧中女主的母亲对性知识闭口不谈，女主对这类知识的缺乏导致自己被猥琐、对自慰感到羞耻、对性产生恐惧等。

而女主的母亲受到的也是同样的教育，不谈及性、恋爱之类的话题，最终将这种教育方式延续下去。

可见家庭的性教育才是最大程度上影响孩子的，而家长对性的看法恰恰是孩子将对性产生的认知——是羞愧、迷茫？

还是正视？

《17.3关于性》第一集而事实是，我们和生活中的大部分人都是那位教导主任在生物老师大庭广众下质疑是否真正重视性教育时遮遮掩掩、对性感到敏感、羞愧。

令我印象深刻的一幕是女主在得知同学怀孕辍学后对性恐惧，男友为其避孕套作为护身符却不料被女主妈妈发现并对其指责。

很多人包括我自己都会觉得避孕套是污秽不贞放荡的象征，然而她的作用是为了保护女性而不是做爱本身。

《17.3关于性》第八集结局，生物老师建立了性咨询师。

那些猥琐女生，霸凌同性，跟风嘲笑的“坏学生”都在里面。

这让我明白，其实他们并不是天生就如此，而是对性知识的缺乏所导致的，而他们也希望改变自己。

《17.3关于性》第九集除此之外还有许多关于无性恋、双性恋、自慰、性别平等、对父母理解等的话题都非常有趣，很精准地解答青少年烦恼，我在此就不一一赘述了。

这部日剧我一个晚上就看完了，很有意思、有看头，也没有开车的场景哈。

里面科普非常有效全面，强推所有中学生去看！！！

然而《17.3关于性》不光向我们科普了许多性知识、建立真确的性观念，也启发我反思当今社会对性的看法与性教育的普及度。

我在写这篇剧评时，发现我——一个13岁的女生，在某些方面的价值观已经被前辈与社会潜移默化地影响。

但正如鲁迅所说：“肩住黑暗的闸门，放他们到光明的地方去。

”我的微薄之力虽远比不上鲁迅，但希望能以初中生的真实视角给中国性教育带来一点的启发也足矣。

看完第二集，有以下感慨：人类一定要做爱么？

不想做爱就是有病么？

同龄人都做了自己没做很丢人么？

大龄处男处女很丢脸么？

女生做爱对象多很淫荡么？

男生做爱对象多很牛逼么？

女人都是谈性色变不该表现出对性的迷恋喜爱么？

男人都是24小时性欲高涨看到洞就无法自拔么？

男人不想跟女人做爱就是gay或者“不爱了”么？

女人不想跟男人做爱就是拉拉或者性冷淡么？

如果既不想跟男人做爱，也不想跟女人做爱，这种【无性恋】很奇怪么？

性是解决一切问题的良药么？

那么无性婚姻就一定不幸福么？

在我看来，以上问题答案都是NO！

请停止“不合理化”一切与你的价值观不相符的事物！

性欲跟食欲一样，只是人类千奇百怪的欲望中的一种。

世界人口即将达到78亿人，难道78亿人都应该有着相同程度欲望么？

“听说xxx睡过很多人，ta一定欲望很强吧？

”“听说xxx跟对象谈了3年还没做过，ta一定不行吧？

”hello，人家做不做爱，什么时候做爱，关你屁事啊？

人类真的太擅长给自己和别人压力了。

萝卜青菜各有所爱，主流的不一定是对的。

只要不犯法，不违背公序良俗，“想做什么～做什么～”（此处响起《非日常狂欢》bgm）。

柏邦妮说得好：开放的人去找开放的人，保守的人去找保守的人，尘归尘，土归土，吃素的人去吃素，吃荤的人去吃荤。

让所有思想淫荡和身体解放的人搞到一起去，让大灰狼去搞大灰狼，小白兔去搞小白兔。

非常适合亚洲人学习的性教育剧，从性道德观念、性知识中看到的对自己的珍惜、对伴侣的尊重、对少数群体的理解和包容以及真诚沟通的必要性等。

每个人对x的感受都不一样，要尊重差异性，遇到问题坦诚交流。

像第一集把女生当物品的渣男，不是知识的问题，而是道德和观念的问题，这个非常重要。

关于do√正确了解自己和伴侣的身体，互相尊重，关系平等，互相清楚地沟通，有责任采取避孕及预防性病的措施，不应当做伤害身心的xing行为，可以正确判断信息，对自己坦诚这些是必要的。

关于伴侣：关于xing的事情是和“互相珍惜”紧密相连的啊！

最喜欢的一句话，了解性知识其实就是对自己和自己在乎的人的一种保护。

当女主感到害怕的时候，男主用避孕套作为俩人的护身符送给女主，不愧是生物王子啊。

两个人从素不相识到相互爱慕，再在此基础上自然产生X吸引，想要发生进一步的关系，这是一个非常复杂的心理过程，而每个人都有着自己的节奏。

这部剧给出的答案就是：两个人都要遵从自己的内心的真实想法，不屈从于外界的压力、不被他人裹挟、独立自主地走到最后这一步才行。

而且就算是到了这一步，也依然要保持对对方意愿的绝对尊重（“如果你感到不舒服随时可以说”）。

关于高中生怀孕，女主的闪光发言：虽然孩子的生命很珍贵，但你的人生也很重要呀，如果你的人生都不幸福，那孩子也不会幸福，所以不要再说自己的人生完了这类话，加油。

关于与父母谈论恋爱与性这些，女主最初只是抵抗，选择离家出走，固执认为母亲不会理解自己只会劝分手，但说开的时候，母亲也感受到了男主对她的在乎以及他们的知识储备，所以并没有阻拦。

这种勇敢真诚舒服的沟通真的很治愈❤️‍🩹呀！

关于性取向少数群体，取名字这些其实都是不尊重的表现，这种爱不限于性别而只是被对方吸引的喜欢，难道不是一种更纯粹的爱吗？

并不需要被指指点点。

男主作为双性恋的那段直播表达的态度让人更加理解了他们。

超级喜欢三姐妹的“girls help girls “喜欢他们的勇敢面对，喜欢剧里所有人际交往的治愈美好与舒适！

第一集正视自己的感受 没准备好就是没准备好 不想就是不想 所有人都难以启齿的领域 更需要学习第二集接受自己的性取向 真诚且大胆地说清楚 如果你想和我玩我们还可以一起去看电影女孩和女孩之间 也需要坦诚相待 还可以看到剧中的人都是如何真诚的道歉第三集接受必要的检查 安全永远是第一位 对两个人都好 所以有什么不好的呢第四集女生也会自慰 转变观念 就好了“哪个 我现在想要抱抱你 你觉得怎么样”第五集“我喜欢一个人 无关性别”朝日很会解决问题第六集原来男生也会尴尬很多事情 都需要充分沟通 沟通可以解决很多矛盾第七集我要为了关心我 在意我的人 更好地生活第八集一定要谨慎 因为这不是一件小事 还有未完的梦想 不能在不合时宜的时候怀孕第九集“如果你妈妈因为此生气了 我觉得我也有责任”“因为朝日很注重爱护我”“要是感到不舒服 随时开口”

在网上出于很偶然的因素，看到了本剧的一点片段，只是因为风格很舒服，女孩很顺眼，便好奇地想要看看原片。

看到标题，哦，原来是性教育啊，我自认为已不再需要性教育，也早超过17.3的年龄，但还是因为豆瓣上的评分之高，决心要看下去。

第一集的开头很让人不适，女主清野咲良出于“献祭”的忐忑心态来到男友家，丝毫不带有期待。

特别是在渣男拉上窗帘的那一瞬间，光线变得阴暗可怖，我几乎和咲良一样想要仓皇逃走，幸而咲良逃走了，而我神使鬼差般地，出于片头画风、动人的音乐和角色莫名的吸引力，选择留下来，继续看下去。

等我坚持到第一集的结尾，生物实验室里瘦高的男生朝日悠一下子拉开窗帘、阳光洒进房间的时候，我的心也跟着明亮起来，我知道，此部剧迎来了真正的男主。

很多观众的探讨都围绕着男主朝日悠，是啊，这样看起来完美的男人，在现实中是真实存在的吗？

我恍惚间好像看到了一个女权版的天泽圣司（《侧耳倾听》男主），优秀、独立、自强、充满安全感，还可以带动身边的人和他一同成长。

不过随着剧情推进，朝日悠此前的同性恋、后来的双性恋身份又让他的行为变得合理了。

你说，“东亚爹”会梦见女权主义吗？

看来是不能，一个会梦见女权主义的男人，本身就不太可能是父权社会中最最典型的既得利益者，一定是有些天然的弱势阻挡了他霸权，同时催使他觉醒。

何况朝日悠不仅是梦见、思考，更是直接通过行动为咲良解围、用语言将她点醒。

这必定是因为朝日悠早已经历过类似的境况，才能够想得如此全面、透彻，乃至波澜不惊。

如此看来，这不无悲哀，然而，正是社会中的现实。

剧情围绕着咲良和女友们的困惑与遭遇展开——开头的女主甚至温驯被动地令人发狂——因此可知为何性教育常针对女孩：当17岁的中学女生为了避免月经、性、性病和怀孕带来的伤痛，不得不互帮互助、拒绝自我物化、飞速成长的时候，成年男人甚至中老年男人，还活在“至死是少年”的巨婴梦里，逃避成长和责任，直到部分男性被突如其来的“父亲”的身份唤醒，而其余男人选择永远昏睡。

好吧！

有些男人不仅拒绝成长，还有更加严重的性骚扰、性霸凌等。

这些糟糕的情节，虽然它们令人不适，但是唯独好在真实，所以为很多理想化的剧情铺垫了踏实可信的底色，才更显得后者如金子一般宝贵，在泥沙里熠熠生辉。

本剧是我看过的，从女性角度而言，编排得最舒适的一部剧，没有为了男人争风吃醋，女性之间互相救赎、陪伴彼此成长；重要的男性角色也洗清了“爹味”，因为尊重女性、尊重个体而成功去油，变得清爽喜人；最让我欣喜的莫过于经验丰富的祐奈与明明是处男却要伪装成风月老手的男友和解、拥抱、痛哭流涕的场景，弹幕都在说，好好笑啊可是又很感动，我却想，这不正是我们最需要的相处模式吗？

男生女生，让我们在对彼此的体谅中，放下刻板印象的束缚，回归自己，坦诚地道歉、尽情地流泪吧，相比从中获得的深厚感情与紧密联结，外界的标准又能算得了什么呢？

日子还不是自己在过，冷暖自知。

出乎意料的是，我自己也在这部面向中学生的性教育片中有所收获。

我以往对于祐奈这样男友不断、酷爱性爱的女性共情无能、嗤之以鼻，但在剧中，我跟随女友们一点点走进了她的内心，祐奈就算在性与爱中受过伤，也一如既往地充满勇气，她说：“冒险就是注定要受伤的，但我会为了找到命中注定的人努力，绝不松懈。

”我在这一刻恍然大悟，也真正明白了这部剧极高的立意——每个人的天性都不同，正因为如此，大家的节奏和对性与爱的态度也都大相径庭，我们不该要求别人都同我们一样。

正如咲良性格温吞，但是又很细腻贴心，和男友的进展看似“平淡”，实则充满尊重和温情；原紬淡漠理性，虽然无论是对性还是对异性之爱，都提不起劲来，不过她找到了和发小距离适中的相处模式；祐奈总是风风火火，未见其人先闻其声，虽然男友换了一个又一个，但好在也有了合拍的对象。

这样看似天差地别的三个姑娘，求同存异、互补成全，实则成为了分外喜人的“铁三角”，也让屏幕前的我们看到了更广阔的的天地。

说到三个女生的组合，就不得不提到不可或缺的咖啡馆。

当主人公出现烦恼或困惑的时候，咖啡馆的饮料与薯条，总能或是恰到好处地引出问题，或是安抚她们的心与胃。

通常，座位上是三个女孩，偶而朝日悠也会出现在她们中间，当然总是在咲良的身边。

我很庆幸这部剧没有把故事做成性转版的男性视角影片，让朝日悠加入女孩帮，一跃成为妇女之友，成为男版的“蓝妹妹”。

即便身为性少数，朝日悠仍保留着他和男性世界的联系，合情合理。

这部剧让我们看到女性力量的全新可能：把“不可言说”之物在光天化日之下大声说出来，让“You-know-who”失去摄人心魄的法力，当我们都坦坦荡荡，那些无谓的禁忌也就现出了它们的本来面目——与生俱来的生理特质而已。

不论是咲良、原紬还是祐奈，她们最开始或多或少地回避这些问题，但在最后，都选择了直面，和城山老师一样，不让男性的标签定义自己，更不介意“家丑外扬”，也正是通过这种方式，放下了过往，勇敢地开始新的生活。

要说剧中唯一不够好的，竟然是最得观众喜爱的朝日悠，这个角色的行为太好太美（除开那过分的驼背），神情却太无动于衷，因而失去了一些人情味。

初期他作为陌生人与女主保持距离、波澜不惊，这倒尚可理解，可到了后期，在征得女主的同意之后，二人成为男女朋友，可是似乎朝日悠仍要耍帅装酷，和女主缺少情侣间的互动和情调，从未见过他示弱，而是一味地做“引领者”：就算承认自己学到了新知识，也是冷峻面瘫地说出；就算偶尔微笑也是“吸溜”一下，带点冷感和俯视的笑。

这使情节又有落入俗套的危险，其间有剧本的问题，也有演员塑造的缘故。

即便如此，还是因为他的言行正直且正确，就算他勉为其难地咧嘴露出一瞬的微笑，观众也会惊呼好甜好暖。

可见这样的男性角色，在影视作品中是多么稀缺的濒危物种。

总之，白璧微瑕，这是一部我非常喜爱，且会向身边人极力推荐的优秀作品。

结尾部分刻意圆满的性生活也好，父母罕见的瞬间释怀也好，都像大气高处一缕淡淡的卷云，不足以遮挡明媚春日般的好天气和好心情。

我的心如同四月的风筝，在轻快洋溢的旋律中，飞扬在天空，远远地，同这三对幸福的异性伙伴、同开了性烦恼咨询室的城山老师、同在路边演唱的音乐人组合、同在咖啡店角落噼里啪啦打字，并最终点下投稿键的编剧姐姐打个招呼，说：你好！

你好！

祝愿你们一切都好。

本剧主题关于性教育方面，是女性站起来的初始点，值得5星。

说几点不足:1，日式晨间剧的女主，让我想起了李狗嗨的说法，无知的白莲花与社会脱轨，扣1星。

这种人什么都要评价，上帝视角我也是服了。

你劝我勇敢起来，你知道我经历了什么？

2，无所不在的日剧套路，酷酷又体贴的男生在女主危难的时候出现，这不是花样男子的花泽类？

为亲情默默付出的家人(尤其是女二的父亲)，酷酷的女二，活泼的女三，总是似曾相识。

不同的主题套入相似的壳子，扣1星。

3，日剧跑就日剧跑吧，提着自己内内和母亲的医疗仪器在城区日剧跑是怎么回事？

日本路边没有垃圾桶？

医疗仪器为啥要带出来？

服了服了，扣一星4，推进剧情太生硬，小道消息真万能！

为了促进剧情发展，很多东西感觉莫名奇妙。

万能的社交媒体，连意外怀孕爹是谁都知道。

男主的事学校发到家长群却没有对本人教育。

为了让姐妹花重归于好，女二吃个饭弹出男主直播，直播软件可以弹窗给锁定的人么？

等等内容太多了，真是脱离现实。

扣一星本剧其实值得8.5-8.6的评分，言人之不敢言，开东亚性教育之先河。

故事的推动瑕疵太大，就像人民的名义多了一个黄毛，踩一踩才是他应有的样子。

这本书没搜到 是剧组自己弄的吗

我觉得我有点像无性恋和无浪漫倾向和多边恋的结合体。。。

這句話的救赎感太强了哈哈哈哈哈 虽然是和前文有对应 但还是好好笑但这女主真的看起来好小心谨慎啊在男生面前 感觉好几个日剧女主都这样 好害怕的样子 把震动棒拿出家门奔跑真给我看喷了这个男主是不是太理想化了 有这么温柔博学还不开黄腔的男的吗……居然是双。。

学到了！

还有前面讲的 被出柜 这个概念哈哈拿着胸垫拥抱 说我想和你做以后 总是有些雷人但合理的剧情台词啊还有每集后面的序幕也不是没用 总结和一些数据很好👍无性恋女孩演讲这一集 从她和父亲控诉那里我就开始哭了 结局也不是理想主义的入选 特别好啊 我记得从第四集开始我就想要打五星了就这么生了？

好吧尊重别人。。

aa 好的妈呀我真服了我就知道女主者大大咧咧的会把套抖出来看到最后一集 再给男主加一条超乎想象的负责任 理性 成熟的优点 这也太理想化了

好好看的灯光弧度 温暖

。。。

一时不知道这句话是好还是坏 我不知道

真好真羡慕他们仨的友谊 还有这样的学校 看得我想重回高中念书 如果是这样的学校和老师和同学的话😿

清野咲良和英俊帅气的男友交往多时，直到某日才发现原来对方是个彻头彻尾的渣男，他们之间的感情不过是一场赌注而已。

痛定思痛之后，咲良在生物老师和同级生朝日悠的带领之下开始探索青春期少年少女隐秘的内心情感世界，关于“性”这件事，他们都是怎么想的呢？

原釉和皆川祐奈是咲良的好友，她们一个是对男生敬而远之的无性恋者，另一个是喜欢在社交软件上猎艳的交际花。

三个个性迥异的女孩在放学之后相聚于咖啡厅内，开始了对性和爱的探讨。

1.真的是很正经的生理科普剧。

2.结尾也很有意思，一定要看不要跳过。

刚开始跳过了又回看了一次。

动画的制作配乐都好棒。

这是一部漫改剧。

3.三个妹妹都好好看啊，真的都是17岁。

果然高中生就是要高中生来演啊。

4.三条cp线都很有趣。

5.突然思考为何人天生会有性羞耻。

6.为什么女主的书包拉链总是坏的哈哈哈。

（附上一张友情力满满的照片）

在看完这部剧后，我和大多数观众一样，对男主朝日悠一见倾心，对他的喜欢随着剧情的发展一路飙升。

在看剧的时候，从第四季开始看很多片段都对他心动不已，忍不住倒回去看几遍，截图并合成长图反复欣赏。

虽然我特别特别喜欢他这个角色，但是冷静下来，我意识到：他在现实世界存在与被我遇见的概率是我不敢想象的。

他美好到不现实，他根本无可挑剔。

本文我将从他在剧中的表现对他的完美性格进行列举，期望给予自己和大家借鉴的价值；再者，试图论证为什么HE is too good to be true；最后是关于这个角色的思考。

以下是正文：他善于非暴力沟通，不会去逃避解决问题而是勇敢而对问题的核心并毫不畏满惧他人目光；

当得知清野为自己的“被出柜”行为而感到惭愧时，他摸了摸清野的头，第二天在社交媒体直播，主动出柜。

尊重女性（虽然这样好像有种刻意将男性女性分开，但由于在剧中他和女主的相处是最充分与频率最高的，我的参照样本只有清野一个人，故在这里这样形容）、不会对女生“荡妇羞辱”；善于倾听（特别是清野和他讲话的时候，他的目光几乎一直是跟随着清野的，这点实在太太太让我心动了）；

勇于、不害羞地表达自己的情感与想法的同时尊重他人的想法、有分寸又有礼貌；

他简直是完美的伴侣交往的模范，他在表达自己的愿望与期待的同时，也会尊重与询问对象的想法，寻求认可，他眼里有自己的同时，也有他人（他同时也是安全型人格的经典代表）。

正因为这样，他才显得如此的不真实，因为他是在真空环境下自我成长的。

看完整部剧，我对他的家庭一无所知，当他提到家庭时，只是随口提到“有时不回家，就在这生物室里看着鱼过夜”；他作为一个在外人眼里有些奇怪、特立独行的学生，与他人相处（在遇到女主之前）的时间与经历恐怕是不多的。

那么他如何培成长为这样的人？

原生家庭对他的影响究竟是如何？

我们无从得知。

或许，他在此之前经历了很多超出了他年龄会遭遇、经历的事情。

那完美的人格、无懈可击的对待亲密关系的做法与态度，是他思考与感悟出来的的。

但我对此保持十分怀疑，缺少与实际相联系的思考与感悟是站不住脚的。

（他的超出常人的成熟程度，让我想到了向下兼容。

）所以，我不得不想到：这个角色只是女性编剧为“处理”现实的缺失与需求没能得到满足之间的矛盾而亲手捏造出来的产物（当然同时也是编剧为了推动剧情发展而创造的“工具人”）。

我相信，看完这部剧的人，由于“自我服务意识”的驱使，会像我朋友那样发出类似的感叹：真的会存在这么舒服的亲密关系吗？

真的会发生在我身上吗？

这并不是不可能的。

虽然，可能不存在像男主那样处在真空的人，但因为男主的相处与对象方式、以及很多品质都是可学习的，所以我对此还是抱有希望的，会有那样的人。

尽管他不会这么完美无缺，他可能有一些不那么完美的特点，但正因如此才显得他是真实的活生生的人。

（这个他当然可以换成“她”）或许，我们要问问自己这样一个问题：如果万幸的我遇到了这样的人，我能把握住他吗？

把“真的能发生在我身上吗？

”这种被动语态调整一下：我怎么能让它发生呢？

以及，我们为此能做出什么努力呢？

PS：我知道本剧的重点不是他这个角色的塑造，而是对性教育的科普。

但是我想，如果能给朝日悠多一些“镜头”与描写，能让这他这个角色更加的丰满、真实，而不是给人一种期待与失落感交织的情绪——“他让我对爱情有了向往，但是他只会存在于屏幕里”。